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Realschulabschluss - Den mittleren Schulabschluss erreichen

Der Realschulabschluss ist heutzutage die Voraussetzung für viele interessante Berufsausbildungen und zum Besuch von Schulformen der Sekundarstufe II (Fachoberschulen FOS, Berufsoberschulen BOS, Berufskollegs BK, Gymnasien usw.). Der früher weit verbreitete Begriff Mittlere Reife wird heute offiziell nicht mehr benutzt. Je nach Bundesland wird dieser Abschluss als Realschulabschluss, als Fachoberschulreife (z.B. Brandenburg), Qualifizierter Sekundarabschluss (z.B. Reinland Pfalz), Sekundarabschluss I – Realschulabschluss (z.B. Niedersachsen) oder Mittlerer Schulabschluss (z.B. Berlin) bezeichnet. Er ist im Regelfall der Abschluss an einer Realschule, an einer Berufsfachschule, an einer Wirtschaftsschule (z.B. Bayern), an einer Werkrealschule (Baden-Württemberg), an einer Hauptschule mit speziellen Zügen (z.B. der M-Zug in Bayern, Hauptschule Typ B in NRW) oder an einer Gesamtschule nach Klasse 10. Der Erwerb des mittleren Schulabschlusses ist mittlerweile in fast allen Bundesländern an zentrale Prüfungen gebunden. In etlichen Bundesländern werden auch an Gymnasien so genannte Zentrale Abschlussprüfungen 10 durchgeführt.

  •  Die neuen Bildungsstandards für die Sekundarstufe
    Alle Schüler der Abschlussklassen müssen auf die Anforderungen der neuen Bildungsstandards vorbereitet werden. Dazu benötigen Lehrer und Eltern entsprechende Übungsmaterialien, um die Lernentwicklung der Kinder und Jugendlichen zu fördern. Die Schülerarbeitshefte für die Klassenstufen 9-10 und die dazugehörigen Lösungshefte erleichtern Schülern, Eltern und Lehrern die Umsetzung der neuen Anforderungen durch die Bildungsstandards.
  •  Implementierung der Bildungsstandards in den Mathematik- und Deutschunterricht
    • In enger Anlehnung an die nationalen „Bildungsstandards im Fach Mathematik für den Mittleren Schulabschluss bieten die Schülerarbeitshefte »Standardtrainer Mathematik 5/6, »Standardtrainer Mathematik 7/8 und »Standardtrainer Mathematik 9/10 (Cornelsen Verlag, Berlin) ein vielfältiges, kompetenzorientiertes Aufgabenmaterial, das unmittelbar im Unterricht oder für Hausaufgaben genutzt werden kann. Ein Lösungsheft mit ausführlichen Lösungshinweisen liegt bei. Das Besondere dieser Schülerarbeitshefte besteht darin, dass sie in eigenständigen Abschnitten zahlreiche Übungsaufgaben für die Entwicklung von allgemeinen mathematischen Kompetenzen enthalten. Ferner ist Aufgabenmaterial geordnet nach den Leitideen für die kontinuierliche Festigung und Flexibilisierung von Basiswissen aufbereitet.
    • Die Arbeitshefte für Lernstandserhebungen in der Realschule »Lernstandstest Deutsch 5/6, »Lernstandstest Deutsch 7/8 und »Lernstandstest Deutsch 9/10 (Klett Verlag, Stuttgart) bieten neue Aufgabentypen und -formate, die zukünftig immer wieder angeboten werden. Die Aufgaben können gemeinsam im Unterricht oder selbstständig zu Hause bearbeitet werden. Mithilfe des Lösungsteils können die Ergebnisse kontrolliert werden. Die Lösungen geben außerdem Hilfestellungen, bei der Suche nach dem richtigen Ergebnis.

*Software-Tipp*

Lernvitamin Mathematik Mittlerer Bildungsabschluss
Lernvitamin Mathematik für den mittleren Bildungsabschluss
10. Klasse

*Buch-Tipp*

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