Lernstandserhebungen überprüfen den Leistungsstand in Bezug auf allgemeine Bildungsstandards. Mit den Lernstandserhebungen sollen Lehrkräfte die Leistungen ihrer Klassen schulübergreifend einordnen und an den in den Lehrplänen ausgewiesenen Bildungszielen messen können. Seit Herbst 2004 werden in allen Grundschulen in NRW zentrale Lernstandserhebungen (Vergleichsarbeiten) durchgeführt. Zentrale Lernstandserhebungen unterscheiden sich von Klassenarbeiten dadurch, dass die Aufgaben landesweit für alle Klassen gleich gestellt werden und die Auswertung nach zentralen Vorgaben erfolgt. Lernstandserhebungen werden in den Fächern Deutsch und Mathematik geschrieben. Die Teilnahme an den Lernstanderhebungen ist für alle Schülerinnen und Schüler der dritten Klassen verpflichtend.
Die Lernstandserhebungen 2007 in Klasse 3 werden im Rahmen des länderübergreifenden Projekts VERA vorbereitet und durchgeführt. Das Projekt VERA (Vergleichsarbeiten in der Grundschule) ist ein Gemeinschaftsprojekt von sieben Bundesländern (Berlin, Brandenburg, Bremen, Mecklenburg-Vorpommern, Nordrhein-Westfalen und Schleswig-Holstein). Es sieht vor, dass zeitgleich in allen Bundesländern gegen Ende der 3. Klassenstufe Vergleichsarbeiten in den Fächern Deutsch und Mathematik geschrieben werden. 

•  Termine für Lernstandserhebungen in NRW
  Die Lernstandserhebungen in NRW finden statt
  • im Fach Mathematik in der Zeit vom 5.5.-9.5.08
  • im Fach Deutsch in der Zeit vom 5.5.-9.5.08

Kurzbeschreibung: Die Trainingshefte unterstützen die Vorbereitung auf zentrale Lernstandserhebungen. Mit ihrer Hilfe können die SchülerInnen ohne Angst Prüfungssituationen durchspielen. Kindgerecht und übersichtlich aufbereitet, ist dieses Material an kein Lehrwerk gebunden. Wie in den offiziellen Prüfungen auch, sind die Aufgaben nicht differenziert und sollen in einer festgelegten Zeit bearbeitet werden. Sie geben jedem Kind die Chance, noch gezielter üben zu können. Zudem wissen die Lehrerinnen und Lehrer, wo ihre Klasse oder Lerngruppe aktuell steht.

Kurzbeschreibung: Zur gezielten Vorbereitung auf die Lernstandserhebungen (Vergleichsarbeiten, Zentrale Mathematikarbeit, Orientierungsarbeiten, Kompetenztests) in der Grundschule. Die Hefte sind geeignet für die Überprüfung des Leistungsstands Ende des 3. oder Anfang des 4. Schuljahres. Sie können sowohl bei der häuslichen Arbeit als auch im Unterricht eingesetzt werden. Mit Musteraufgaben aus den Lernstandserhebungen der einzelnen Bundesländer.

Kurzbeschreibung: Die Trainingshefte enthalten eine Sammlung prüfungsähnlicher Übungsaufgaben mit ausführlichen und kommentierten Lösungen zur selbstständigen Vorbereitung auf die Vergleichsarbeiten Deutsch und Mathematik in der 3. Klasse. Ideal auch zum Wiederholen des gesamten Stoffes von der 1. bis zur 3. Klasse. Dazu ausführliche Hinweise zum Ablauf der Vergleichsarbeit, Informationen und hilfreiche Tipps zu den verschiedenen Aufgabenarten sowie eine praktische Ausklappseite mit einer Übersicht wichtiger Begriffe aus dem Unterricht.